takehome:mk geometri Ruang095

TUGAS RUMAH ( bagi mhs yang remedial UTS 095)

M ATAKULIAH: GEOMETRI RUANG

1.       Buatlah sketsa ruang dan analisanya jika diketahui garis a, b dan c yang bersilangan untuk melukis garis x yang memotong ketiga garis di atas

2.       Buatlah sketsa ruang dan analisanya jika diketahui garis a, b , c dan d dengan a//b yang lainnya bersilangan.  untuk melukis garis x yang memotong ke empatnya

3.       Diketahui bidang-bidang H dan V saling berpotongan; titik T pada H. garis b pada V , garis a menembus H di titik A dan  menembus V di titik B. garis a dan b bersilangan dan titik T tidak pada garis a.  Lukis garis x melalui titik T memotong garis a dan b    

                                                       

4.       Diketahui limas beraturan T.ABCD AB = a; TA = aV2; Ptitik tengah AB . Lukis penampang melaui P dan  tegaklurus TD

5.       Ditentukan kubus ABCD.EFGH  dengan rusuk a cm.

a.       Lukis garis x // AG memotong BE dan CF berturut-turut di P dan Q

b.      Buktikan bahwa PQ adalah garis hubung terpendek antara BE dan CF

c.       Hitung panjang PQ

Catatan: dikumpulkan sebelum UAS  ( 5 hari sebelum UAS )

Tugas Mhs Remedial MK Geometri Ruang

TUGAS RUMAH ( bagi mhs yang remedial UTS 095)

M ATAKULIAH: GEOMETRI RUANG

1.       Buatlah sketsa ruang dan analisanya jika diketahui garis a, b dan c yang bersilangan untuk melukis garis x yang memotong ketiga garis diatas

2.       Buatlah sketsa ruang dan analisanya jika diketahui garis a, b , c dan d dengan a//b yang lainnya bersilangan.  untuk melukis garis x yang memotong ke empatnya

3.       Diketahui bidang-bidang H dan V saling berpotongan; titik T pada H. garis b pada V , garis a menembus H di titik A dan  menembus V di titik B. garis a dan b bersilangan dan titik T tidak pada garis a.  Lukis garis x melalui titik T memotong garis a dan b    

                                                       

4.       Diketahui limas beraturan T.ABCD;  AB = a; TA = aV2; P titik tengah AB . Lukis penampang melaui P dan  tegaklurus TD

5.       Ditentukan kubus ABCD.EFGH  dengan rusuk a cm.

a.       Lukis garis x // AG memotong BE dan CF berturut-turut di P dan Q

b.      Buktikan bahwa PQ adalah garis hubung terpendek antara BE dan CF

c.       Hitung panjang PQ

Catatan: dikumpulkan sebelum UAS  ( 5 hari sebelum UAS )

KETRAMPILAN MENGELOLA KELAS

 Sebagai seorang guru maka harus mempunyai ketrampilan-ketrampilan mengajar. salah satunya adalah ketrampilan mengelola kelas, materi nya bisa dilihat di alamat berikut:
http://www.ziddu.com/download/17292348/MENGELOLAKELAS.ppt.html

tugas-tugas geometri ruang

1. Diketahui kubus ABCD dengan rusuk 5 cm.
    Tentukan:
      a. Luas bidang diagonalnya.
      b. Besar sudut AHC.
      c. Luas segitiga

2. Diketahui balok ABCD.EFGH.
    Tentukan:
      a. bidang yang sejajar dengan garis AF, jelaskan.
      b. bidang yang tegak lurus garis DH jelaskan.

3. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6cm.
    Tentukan: jarak antara
      a.  titik C dan titik H,
      b.  titik B dan garis CF,
      c.  titik E dan bidang ADGF,
     d.  garis AB dan garis GH.

4. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 12 cm.
    Tentukan:
       a.  jarak antara bidang ABFE dan bidang CDHG.
       b.  Jarak antara rusuk AE dan diagonal sisi DF

5. Kubus ABCD.EFGH yang panjang rusuknya 6 cm.
      a.  tentukan jarak antara antara AH dan CF,
      b.  tentukan jarak antara bidang ACH dengan bidang BEG
      c.  tentukan sudut tumpuan bidang CDHG dan bidang EFGH.

6. Pada balok ABCD.EFGH, tentukan:
  a.  bidang yang sejajar dengan garis FC,
  b.  garis yang sejajar dengan garis FC,
  c.  bidang yang sejajar dengan bidang BCGF

29 oktober 2011

saya hari merasa lega karena sudah selesai membuat deskripsi diri. Selanjutnya saya menunggu hasil dari dikti.

Hatiku berbunga-bunga, sambil belajar membuat blogspot sama Aris, Tutuk dan Agus di lab Mipa